论文评选通知

各位教师：

我处室接到市教科所转发四川省教科所《关于开展四川省“藏区免费中等

职业教育”论文（案例）评选活动的通知》，市教科所要求学校于4月16日前将论文报送该所，我校参加该项评选活动的教师务必于4月12日前将论文打印稿交教科室李建梅老师处，电子文档发至：xdzxjiaoke@163.com。评选具体要求见转发的通知。

教科室

二〇一〇年三月十六日

附件：

关于开展四川省“藏区免费中等

职业教育”论文（案例）评选活动的通知

川教所[2010]21号

各市、州教科所： 

为鼓励广大中等职业教育工作者研究当前“藏区免费中等职业教育”面临的热点、难点问题，进一步改进和加强我省“藏区免费中等职业教育”工作，经研究，决定开展“藏区免费中等职业教育”教育论文（案例）评选活动。现将具体事宜通知如下：

一、参评对象 

我省从事“藏区免费中等职业教育”工作的教师、教研人员、教育管理者及理论工作者均可参加。 

二、参考选题

（一）德育。如：藏区学生爱国主义与理想信念教育；藏区学生人生观、价值观现状和特点及其教育对策研究；藏区学生秩序、规则、法制意识的实践研究；藏区学生养成教育研究；提高藏区学生德育工作针对性、时效性对策研究；中等职业学校藏区学生班主任工作创新研究；藏区学生德育案例研究等。

（二）心理健康教育。如：藏区学生心理健康现状调查；加强藏区学生心理健康教育的策略研究；藏区学生心理健康教育案例等。

（三）教育管理。如：有效预防和处理汉藏学生人际冲突的策略研究；促进不同民族学生有效融合的策略研究；尊重民族习俗和严格科学管理相结合的学校管理模式研究；藏区学生生活管理及丰富藏区学生闲暇生活的实践研究等。

（四）教育教学。如：对藏区学生有效实施分层教学、个别化教育教学的策略研究；解决藏区学生语言障碍和口语交际能力训练的策略研究；对藏区学生有效实施文化补习的策略研究等。 

（五）民族团结教育。如： 尊重民族文化的多样性，有效开展民族团结教育的实践研究；加强民族文化教育，构建和谐校园的实践研究；以活动为载体有效开展民族团结教育的实践研究等。

三、参评要求

1．参评论文及调研报告主要思想及观点、思路阐述清晰，研究的问题、提出的教育措施对“藏区免费中等职业教育”有指导意义和启迪价值；案例或教育叙事类文章描述清楚、准确，有问题、有情况，有分析，有措施，有效果。

2．调研报告署名不超过5人，字数不超过1万；论文署名不超过2人，字数不超过6千；案例或教育叙事类文章署名只能是1人，字数不超过3千。

3．个人申报的成果，每个人限报一个；以单位（学校）名义申报的成果，同一个单位（学校）限报一个。

4．已经获得省级及以上奖励的论文及案例不在参评之列。 

5．参评文章一律用Word文档编辑，交A4纸打印文稿一式五份，并同时提交电子文本。

6．参评文章严禁抄袭等弄虚作假行为，一经发现，取消参评资格，并通报所在单位。 

四、报送程序

各市、州组织初评和推荐（每个单位推荐数量原则上不超过两个），并填写好“四川省‘藏区免费中等职业教育’教育教学经验论文评选推荐表”（见附件），于2010年4月23日前寄送四川省教育科学研究所“藏区免费中等职业教育”教育教学研究室；同时发送电子文本至jiujiasan@163.com 。

邮寄地址：成都市航空港黄荆路11号，邮政编码：610225

联系人：黄汝倩（028-85876192）、赖长春（028-85876190）

五、评选办法

1．四川省教科所将组织专家对各地推荐的成果进行认真评选，并评选出一、二、三等奖，由我所颁发获奖证书。

2．对特别优秀的文章将收入相关文辑。

附件：四川省“藏区免费中等职业教育”论文（案例）评选推荐表

 

四川省教育科学研究所

二○一○年三月八日